2020年12月16日至21日,由廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主辦的“全國文化和旅游干部素質(zhì)能力提升工程(2020)——廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)班”在中央文化和旅游管理干部學(xué)院成功舉辦,來自廣東21個地市的非遺保護(hù)工作業(yè)務(wù)骨干共49人參加了培訓(xùn)。
開班儀式
廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任毛凌文主持開班式。廣東省文化和旅游廳非遺處副處長溫星君以“不容易、不平凡、不辜負(fù)”三個主題詞做了開班動員,希望學(xué)員們不辜負(fù)中央和省委省政府對廣東非遺事業(yè)的期望,不辜負(fù)人民群眾對美好生活的向往,認(rèn)真聽講、細(xì)心觀摩,學(xué)有所思、取得真經(jīng)。中央文化和旅游管理干部學(xué)院藝術(shù)教育部主任李蓁主任對老師和學(xué)員的到來表示歡迎,并細(xì)致介紹了培訓(xùn)班的安排,希望學(xué)員不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以實(shí)際行動弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
培訓(xùn)班現(xiàn)場
培訓(xùn)班上,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系主任、副教授陳岸瑛主講《非遺保護(hù)與傳統(tǒng)工藝振興》,從藝術(shù)學(xué)理論視角出發(fā),探討非遺保護(hù)視角下傳統(tǒng)工藝的材料、工藝、功能與形象,強(qiáng)調(diào)工藝的整體性與在地性;同時,他詳細(xì)解析了我國傳統(tǒng)工藝振興的時代背景、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)舉措等,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)工藝應(yīng)與時代發(fā)展相契合。文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心主任蘭靜的《非遺保護(hù)與文化生態(tài)區(qū)建設(shè)》,從“系統(tǒng)性保護(hù)非遺”出發(fā),講解了為什么要建設(shè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū),以及我國文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并對非遺保護(hù)進(jìn)入新時代后的發(fā)展路徑與方向進(jìn)行了探索與思考,提出努力的方向。廣東省文化和旅游廳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處副處長溫星君的《廣東省“十四五”時期非遺工作設(shè)想》,對《廣東省“十四五”時期非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展實(shí)施方案》進(jìn)行了解讀,闡明了我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)下一步工作的方向。浙江省非遺研究基地主任、浙江師范大學(xué)非遺研究所所長、教授陳華文就《非遺保護(hù)與代表性傳承人制度》進(jìn)行專題授課,詳細(xì)解析了《國家級非遺代表性傳承人的認(rèn)定與管理辦法》的設(shè)計背景和更新內(nèi)容,并抓住“突出依法、規(guī)范保護(hù)理念并根據(jù)實(shí)踐和新時代要求有所發(fā)展”“突出代表性傳承人正確的文化認(rèn)同、國家認(rèn)同、民族認(rèn)同和中華民族共同體認(rèn)同等價值觀導(dǎo)向”兩個“突出”,以及申請或被推薦條件、評審過程、管理過程和退出機(jī)制方面的四個“新”,對傳承人認(rèn)定和管理進(jìn)行了解讀,為學(xué)員們在實(shí)際工作過程中遇到的問題提供了解決方案。中國藝術(shù)研究院研究員、博士生導(dǎo)師劉文峰的《傳統(tǒng)戲劇類非遺代表性傳承人記錄工作要點(diǎn)解析》,分析了我國傳統(tǒng)戲劇類非遺項目的存續(xù)狀況,并結(jié)合潮劇國家級傳承人姚璇秋記錄項目和邵陽布袋戲國家級代表性傳承人劉永安記錄項目這兩個優(yōu)秀案例,深入解析傳承人記錄工作的要點(diǎn)及存在的問題,并進(jìn)一步明確了傳統(tǒng)戲劇類傳承人記錄工作的要求。匠林風(fēng)華創(chuàng)始人何聰從新媒體平臺的操作入手,從賬號設(shè)置到拍攝制作再到文案寫作方面進(jìn)行了細(xì)致講解,并結(jié)合抖音推送機(jī)制和大數(shù)據(jù)分析結(jié)果深入淺出教習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)上打造非遺爆款產(chǎn)品和變現(xiàn)。文化和旅游部恭王府博物館研究員孫冬寧以第5屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會策展工作為例,對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)策展理念和模式進(jìn)行了剖析,強(qiáng)調(diào)非遺策展要以學(xué)術(shù)研究為核心,要突出時間與空間的結(jié)合,展覽現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)情景化、互動化、體驗(yàn)化,滿足參展觀眾的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺感受,并以“田野考察的深入精準(zhǔn)、展覽大綱的文字精煉、展覽形象的符號精致、展覽制作的品質(zhì)精良、展覽陳列的呈現(xiàn)精心”來分解展覽工作流程,提出“不管非遺有多傳統(tǒng),表達(dá)一定要時尚”,并分享了最佳的展覽成本構(gòu)成和策展責(zé)任機(jī)制。
梅州市文化館副館長、梅州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心副主任陳金鳴,惠州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心辦公室主任袁學(xué)歡和高埗矮仔腸制作技藝項目省級代表性傳承人呂襯嬋,分別就梅州客家山歌保護(hù)與傳承的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)、惠州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會化合作的探索與實(shí)踐和高埗矮仔腸制作技藝的傳承傳播經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享,為學(xué)員提供了身邊的案例,促進(jìn)了非遺工作者同行之間的交流。培訓(xùn)班還組織學(xué)員前往北京市示范性非遺主題文創(chuàng)園區(qū)詠園進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
為期五天的培訓(xùn)班有效增強(qiáng)了我省非遺保護(hù)工作人員對各項政策的理解,提供了實(shí)際工作問題的解決方向,搭建了同行相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,對我省非遺保護(hù)和傳承工作起到了積極推進(jìn)作用,受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
現(xiàn)場教學(xué)